martes, 18 de marzo de 2014

NORMAS DISCIPLINARIAS

Sepúlveda, Martínez, & Naranjo, 2003) Respeto.- El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar y apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos. Es decir el respeto del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. El respeto permita que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia en base de normas e instituciones. Implica reconocer en sí y en los demás los derechos y las obligaciones y suele sintetizarse en
(De Carli, 2009, pág. 134) "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti".




(Alberto & Rojas, 2005, pág. 12) Honestidad.- La honestidad es el valor de ser decente, recatado, razonable, justo u honrado. Desde un punto de vista filosófico es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo con como se piensa y se siente. Ya que en ese idioma ser honesto significa no ser dado a la mentira o al engaño, a diferencia del español, cuyo término para ese significado es el de "sinceridad" o "franqueza", no el de "honestidad".


(Pablo, Michel, & Hans, 2000, pág. 48) Responsabilidad.- La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.



(Arrollo, Estébanez Gastón, & Giraldo G.; Arrollo, Estébanez Gastón, & Giraldo G.) Puntualidad.- Puntualidad, es el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado, para cumplir obligaciones, sin tener distracciones, retrasos, ni obstáculos.
La puntualidad se basa en la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones, sea esta una reunión con amigos, una reunión de trabajo, clases en la escuela o universidad, etc. La puntualidad es algo fundamental para nuestra personalidad de carácter, ya que estríamos capaces de hacer más actividades, realizar un buen trabajo, ganando la confianza de una segunda persona. Cuando la puntualidad esta ausente, se percibe que no va a haber un buen trabajo, por la falta de organización del tiempo, y de las actividades.

(Crane, Ortiz, Pick, Givaudan, Troncoso, & Tenorio, 2002) Compañerismo.- Compañerismo es el vínculo que existe entre compañeros. Los compañeros, por su parte, son las personas que se acompañan para algún fin, formando algún tipo de comunidad, cuerpo o equipo.


(Crane, Ortiz, Pick, Givaudan, Troncoso, & Tenorio, 2002) Comprensión.- El concepto de comprensión está relacionado con el verbo comprender, que refiere a entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas

Bibliografía

Alberto, A., & Rojas, A. (2005). Honestidad. En A. Alberto, & A. Rojas, Honestidad (Primera ed., pág. 70). Caracas, Venezuela: Alfaid Ediciones.
Arrollo, J. M., Estébanez Gastón, B. V., & Giraldo G., A. (s.f.). Protocolo social y empresarial.
Crane, J., Ortiz, F., Pick, S., Givaudan, M., Troncoso, A., & Tenorio, A. (2002). Formación Cívica y ética 2 (segunda ed., Vol. 129). Balderas, Mexico, Mexico: LIMUSA. S.A.
De Carli, J. (2009). Hito ni shinsetsu ni (Sé amable con los demás). En J. De Carli, Reiki. Manual del terapeuta profesional, Volumen 1 (Primera ed., pág. 475). Madrid, Europa, Europa: EDAF.S.L.
Dessler, G., Aguilar, M. A., & Philip Kotler, E. (1992). arketing social: estrategias para cambiar la conducta pública (primera ed., Vol. I). (D. Santos, Ed., I. Macmillan, & O. Martines, Trads.) Madrid, España, Europa: Lavel, S.A: HUMANES Madrid.
Ezcurr, A. V. (1997). Pensar la solidaridad (primera ed., Vol. I). (B. R. Godoy, Ed.) Madrid, España, Europa: Graficas ORMAG.
https://www.google.com.ec/#q=EL+COMPA%C3%91ERISMo+

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE



EXPECTATIVAS


-Buen aprendizaje de Emprendimiento y Gestión

-Formar una micro-empresa


-obtener conocimientos sobre  el plan de negocio


-Obtener herramientas de aprendizaje para el ingreso a la universidad



TEMORES:


-NO pasar el año

-Quedarse a supletorio


-NO obtener calificaciones buenas


-NO esforzarme para cumplir mis sueños


COMPROMISOS:


-Esforzarme al máximo para terminar este año con excelentes calificaciones

- Sobresalir y  ser uno de los mejores

-Ser responsable y muy puntual en mi tareas.




COMENTARIO NICK EL VALENTE


Comentario del vídeo Nick el valiente



Nick es una persona que todos debemos de seguir es u gran ejemplo de persona y al ver el vídeo nos damos cuenta de todo lo que podemos hacer, como podemos mejorar nuestras vida, como llegar a ser grandes, sobretodo nos ase recapacitar que si Nick a pesar de su problema pudo salir adelante por que no lo hacemos nosotros también, superamos todos lo problemas que se nos presentes y luchamos para ser los mejores, ya que todo se puede es solo cuestion de ponerle ganas a salir adelante.

GUIA DE ENTREVISTA

GUÍA DE ENTREVISTA


DATOS INFORMATIVOS

-Nombre de la persona entrevistada
Jorge Wadit Paredes Chamba

-Nombre de la empresa
ELITE QUIM CORPORATION

-Ubicación de la empresa
La empresa se encuentra ubicada en el sur de la ciudad de Quito, el el sector Beaterio Kilo meto uno y medio - Nueva Loja E4E S42-55 y Beaterio

-A que se dedica la empresa
Elaboración, fabricación, comercialización y distribución de productos químicos para limpieza.
-Con que personal cuenta la empresa
Con un personal altamente capacitado y comprometido con los objetivos de la empresa. En la actualidad contamos con nueve personas.

-Años de que existe la empresa
Más de diez años

ORIGEN DEL EMPRENDIMIENTO

-Como se originó la empresa
La empresa nace con un sueño de crear nuestra propia fuente de trabajo y fomentar fuentes de trabajo para otras personas.

-Que tipos productos expende la empresa
La línea es amplia y necesaria como desinfectantes, cloro, ambientales, ceras, shampoo para autos, alfombras, gel antibacterial, 
-Cuáles fueron los problemas que se le presentaron en sus inicios
Como en la formación de toda empresa hay dificultades como conseguir clientes para conseguir un mercado cautivo.
-Cual fue la inversión para la empresa
Quinientos mil sucres
-Qué estrategia empleo usted para crecer
Crear productos de excelente calidad satisfaciendo las necesidades del cliente.
-En la actualidad como se ve la empresa
En la actualidad bastante consolidada
-Qué planes tiene para el futuro
Crear la línea de perfumería

-Que recomienda usted para las futuras generaciones para ser emprendedores

Soñar ser constante y muy perseverante y sobre todo luchar por hacer realidad su sueño.



-Según usted que tipos de emprendimientos se puede generar en la parte técnica 

En realidad no conozco del área técnica pero lo que recomendaría una profesión que esta en auge en otros países la robotica por lo que les iría muy bien emprendiendo una empresa en esta área

Opinión Personal.-
Yo pienso que el ser emprendedor es muy importante porque es una de las tantas formas de alcanzar el éxito, el ser emprendedor significa seguir nuestros sueños y anhelos, y poder llegar a nuestras metas propuestas; lo mas importante es que debemos de seguir adelante no importa cuantos obstáculos se nos pongan, siempre debemos luchar por conseguir lo que deseamos, y siempre debemos de soñar, lo que es algo muy importante para lograr ser unos emprendedores con un gran éxito ya que "Todo se puede en la vida"


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Bibliografía

Alberto, A., & Rojas, A. (2005). Honestidad. En A. Alberto, & A. Rojas, Honestidad (Primera ed., pág. 70). Caracas, Venezuela: Alfaid Ediciones.
Arrollo, J. M., Estébanez Gastón, B. V., & Giraldo G., A. (s.f.). Protocolo social y empresarial.
Crane, J., Ortiz, F., Pick, S., Givaudan, M., Troncoso, A., & Tenorio, A. (2002). Formación Cívica y ética 2 (segunda ed., Vol. 129). Balderas, Mexico, Mexico: LIMUSA. S.A.
De Carli, J. (2009). Hito ni shinsetsu ni (Sé amable con los demás). En J. De Carli, Reiki. Manual del terapeuta profesional, Volumen 1 (Primera ed., pág. 475). Madrid, Europa, Europa: EDAF.S.L.
Dessler, G., Aguilar, M. A., & Philip Kotler, E. (1992). arketing social: estrategias para cambiar la conducta pública (primera ed., Vol. I). (D. Santos, Ed., I. Macmillan, & O. Martines, Trads.) Madrid, España, Europa: Lavel, S.A: HUMANES Madrid.
Ezcurr, A. V. (1997). Pensar la solidaridad (primera ed., Vol. I). (B. R. Godoy, Ed.) Madrid, España, Europa: Graficas ORMAG.
Pablo, L., Michel, V., & Hans, J. (2000). El concepto de responsabilidad (Quinta ed., Vol. II). (M. Atienza, Ed.) Fontamara, México, México: D.F

DEFINICION DE ENTREVISTA

 DEFINICIÓN DE ENTREVISTA


   


1.- ENTREVISTA: 
Es una serie de preguntas en la cual intervienen personas para obtener información sobre cualquier temática con el fin de una recopilación de datos que servirán posteriormente para adquirir un conocimiento. (Espinosa, 2002, pág, 123 ) Conversación de un informador con otra persona para obtener de ellas noticias u opiniones




   

REDACCIÓN: 
Es la replicación de las ideas claras que desarrollamos sin faltas de ortografía a través o por medio de la investigación en fuentes que nos ayudaran para realizar una excelente redacción. (LÓPEZ & DORADO, 2002, 723 ) Poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad.




   

3.- ANALISIS: 
Es un método o una técnica que permite ayudar a realizar escritos completos a través de la evaluación científica basados en la verdad. (LÓPEZ & DORADO, 2002, 127 )Examen de las palabras del discurso para determinar la categoría, oficio, accidentes y propiedades gramaticales de cada una de ellas.

PLAN DE MEJORA

PLAN DE MEJORA



  • Un plan de mejora es un conjunto de medidas de cambio que se toman en una organización para mejorar su rendimiento, el rendimiento educativo en nuestro caso.Pueden ser de muchos tipos: organizativas, curriculares, etc.

  • En concreto, en nuestro caso las medidas del plan deben tener como objetivo la incorporación del enfoque por competencias al currículo escolar, por un lado, y por otro el desarrollo de la cultura de la evaluación y la mejora continua, con el fin de aumentar el nivel de equidad y de excelencia en el centro educativo.


  • Las medidas de mejora deben ser sistemáticas, no improvisadas ni aleatorias. Deben planificarse cuidadosamente, llevarse a la práctica y constatar sus efectos. Un plan de mejora de la enseñanza debe redundar en una mejora del nivel de aprendizaje de los alumnos.
             (E. navarra, 2005).

EMPRENDIMIENTO

EL EMPRENDIMIENTO


El emprendimiento es un termino últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas económicos.
La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente
En conclusión, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.
Importancia del emprendimiento.
El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores.
Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una gran determinación para renunciar a la “estabilidad” económica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, mas aun sí se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir.
En muchos países (Casi todos los países Latinoamericanos), para muchos profesionales, la única opción de obtener un ingreso decente, es mediante el desarrollo de un proyecto propio. Los niveles de desempleo, en gran parte de nuestras economías, rondan por el 20%, por lo que resulta de suma urgencia buscar alternativas de generación de empleo, que permitan mejorar la calidad de vida de la población.
Los gobiernos han entendido muy bien la importancia del emprendimiento, tanto así, que han iniciado programas de apoyo a emprendedores, para ayudarles en su propósito de crear su propia unidad productiva.
Casi todos los países, tienen entidades dedicadas exclusivamente a promover la creación de empresas entre profesionales, y entre quienes tengan conocimiento específico suficiente para poder ofertar un producto o un servicio.
La oferta de mano de obra, por lo general crece a un ritmo más acelerado de lo que crece la economía, por lo que resulta imposible poder ofrecer empleo a toda la población. Teniendo en cuenta que nuestros estados, no tienen la capacidad de subsidiar el desempleo como sí lo pueden hacer algunos países europeos, la única alternativa para garantizar a la población el acceso a los recursos necesarios para su sustento, es tratar de convertir al asalariado en empresario.
Ante estas circunstancias económicas, el emprendimiento es el salvador de muchas familias, en la medida en que les permite emprender proyectos productivos, con los que puedan generar sus propios recursos, y les permita mejorar su calidad de Vida.
Sólo mediante el emprendimiento se podrá salir triunfador en situaciones de crisis. No siempre se puede contar con un gobierno protector que este presto a ofrecer ayuda durante una crisis. El emprendimiento es el mejor camino para crecer económicamente, para ser independientes, y para tener una calidad de vida acorde a nuestras expectativas lo cual implica desarrollar una Cultura del emprendimientoencaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar de ser dependientes.
IDEA DE NEGOCIO: La idea de negocio es la parte de una descripción corta y precisa de las operaciones básicas de un negocio que se piensa abrir (Espinoza, 2002, pág 582) Una idea de negocio es la base de donde parte todo proyecto empresarial.
   


OBJETIVOS: Son las finalidades como metas, que la empresa se propone a corto, medio, largo plazo (LTDA, 2005, pág 375) Relativo al objeto en si, con independencia de toda interpretación personal.
   

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Bibliografía

Alberto, A., & Rojas, A. (2005). Honestidad. En A. Alberto, & A. Rojas, Honestidad (Primera ed., pág. 70). Caracas, Venezuela: Alfaid Ediciones.
Arrollo, J. M., Estébanez Gastón, B. V., & Giraldo G., A. (s.f.). Protocolo social y empresarial.
Crane, J., Ortiz, F., Pick, S., Givaudan, M., Troncoso, A., & Tenorio, A. (2002). Formación Cívica y ética 2 (segunda ed., Vol. 129). Balderas, Mexico, Mexico: LIMUSA. S.A.
De Carli, J. (2009). Hito ni shinsetsu ni (Sé amable con los demás). En J. De Carli, Reiki. Manual del terapeuta profesional, Volumen 1 (Primera ed., pág. 475). Madrid, Europa, Europa: EDAF.S.L.
Dessler, G., Aguilar, M. A., & Philip Kotler, E. (1992). arketing social: estrategias para cambiar la conducta pública (primera ed., Vol. I). (D. Santos, Ed., I. Macmillan, & O. Martines, Trads.) Madrid, España, Europa: Lavel, S.A: HUMANES Madrid.
Ezcurr, A. V. (1997). Pensar la solidaridad (primera ed., Vol. I). (B. R. Godoy, Ed.) Madrid, España, Europa: Graficas ORMAG.